（通讯员/摄影 栗潇萱）为庆祝91视频
建院20周年，进一步拓展师生学术视野，2025年6月19日上午，91视频
“南望今声”外语论坛第76场学术讲座在北一楼120学术报告厅顺利举行。广东外语外贸大学博士生导师、云山杰出学者秦丽莉教授应邀作题为《情感体验视角下大学英语教师使用生成式人工智能的能动性——一项Q方法研究》的学术报告。此次讲座由91视频
副院长杨红燕主持，外院师生积极参与，现场交流热烈。
讲座伊始，秦丽莉教授首先对学院的盛情邀请表示感谢，并结合自身研究经历，从社会文化理论的核心内容引入，深入浅出地讲解了情感体验视角下教师能动性的理论基础。秦教授以生动的案例和丰富的学术积累，系统阐释了社会文化理论中的“最近发展区”、三方调节理论以及教师认知、情感与行为的一体化互动。
在研究方法层面，秦教授重点介绍了Q方法在研究教师个体差异、主观认知与情感体验中的独特优势，详细展示了Q方法与传统R方法的区别，强调了Q方法在捕捉教师个体主观性方面的优势，并以自身主持的多项研究为例，深入解析了新手教师与经验丰富教师在使用生成式人工智能（GAI）时的不同心理机制和操作路径。
讲座中，秦教授分享了其团队在教师与学生双主体研究中的创新设计，特别是结合生成式人工智能辅助英语写作教学所取得的研究成果。她指出，在生成式人工智能广泛应用的背景下，教师的情感体验与专业能力构成了能动性的重要驱动力，对高校英语教学设计提出了新的挑战与机遇。同时，秦教授通过翔实的数据分析，展示了新手教师和经验丰富教师在面对GAI使用时呈现出的矛盾型探索者、批判型使用者、保守型传统者和自信型创新者四类典型特征，为后续教师培训和教育改革提供了可行性建议。
在互动环节，现场师生就AI应用、量表开发、学术写作与AI辅助教材编写等问题踊跃提问，秦教授耐心细致地一一解答，结合当前国内外政策环境，分享了AI赋能教学的前沿动态与应用经验。
本次讲座理论视角新颖，研究方法扎实，案例丰富，充分体现了AI时代背景下语言教育研究的新趋势与新方向，为91视频
师生拓宽了学术视野，提供了重要的研究启发。未来，学院将持续邀请国内外优秀学者，搭建高水平学术交流平台，推动学院教学与科研高质量发展。
（审核 张伶俐）
